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Fundação Itaú
Social e Unicef promovem seminário para
educadores no Memorial da América Latina
Professores, representantes de
ONGs e de governos municipais, estaduais e federal debatem o conceito de
Educação Integral e discutem como implantar o sistema esta semana, durante o
Seminário Nacional Tecendo Redes para
a Educação Integral. O evento, desta terça (15/8) até quinta-feira
(17/8), no Memorial da América Latina, é realizado por iniciativa da Fundação
Itaú Social, mantida pelo Banco Itaú, que é um dos mantenedores da Associação Viva o Centro, em parceria
com o Unicef e apoio técnico do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura
e Ação Comunitária (Cenpec).
Estarão
presentes, para falar sobre parcerias e mudanças na legislação que viabilizaram
a Educação Integral, secretários e técnicos de ensino de São Paulo (estado e cidade), Apucarana (PR),
Coronel Dias (PI), Nova Iguaçu (RJ), Piúma (ES), Belo Horizonte (MG), Curitiba
(PR), Rio Grande do Sul, Tocantins, Ceará, Santa Catarina, Bahia, Pernambuco e
Rio de Janeiro. ?A idéia é que essas experiências sirvam como inspiração
e não como um modelo a ser seguido, porque não há fórmula para a educação
integral, os sistemas educacionais podem ser criados de acordo com a realidade
de cada comunidade?, diz a superintendente da
Fundação Itaú Social, Ana Beatriz Patrício.
Linhas diferentes
Nova
Iguaçu e Apucarana, por exemplo, seguiram caminhos diferentes. A cidade carioca
optou pela mobilização da sociedade civil, enquanto no Paraná foi criada uma
lei municipal que estabelece a adoção do sistema. Em comum, os dois municípios
têm a formação de redes englobando a sociedade civil organizada, iniciativa
privada e outros níveis do poder público, além da pasta da educação.
Na Fundação Itaú Social, a
discussão sobre Educação Integral nasceu no âmbito do Prêmio Itaú Unicef, que
há onze anos contempla bienalmente atividades sócio-educativas desenvolvidas
por organizações da sociedade civil. ?Desde a sua criação, o Prêmio trata de
educação integral, já que valoriza ações complementares à educação formal, mas
foi a partir de 2001 que a proposta de Educação Integral começou a aparecer de
forma mais definida?, diz Ana Beatriz.
Naquele ano, o programa, que nos
anos ímpares premia e nos pares oferece formação para as ONGs contempladas,
trabalhou com o tema ?O Direito de Aprender?, importante no reconhecimento das
organizações como espaço educacional. Em 2003, o tema foi ?Muitos Lugares para
Aprender?, que levou a uma discussão sobre o comprometimento dos vários setores
da sociedade com a educação. E, finalmente, no ano passado, a discussão
envolveu escolas e o poder público com a proposta Tecendo Redes. ?O Seminário é
fruto de um amadurecimento dessa discussão?, afirma a superintendente.
O evento faz parte das atividades
de formação das ONGs oferecidas pelo Prêmio. Na edição anterior, foram
realizados seminários regionais sobre Educação Integral. ?A proposta agora é
fazer um seminário que coloque na agenda pública este tema, apresentando as
diversas possibilidades de ação?, completa Ana Beatriz.
Serviço
Seminário Nacional Tecendo Redes
para a Educação Integral
Memorial da América Latina
Avenida Auro Soares de Moura
Andrade, nº 664, Barra Funda
Ter (15/8), das 8h30
(credenciamento); 9h30 às 18h;
Qua (16/8), 9h às 18h
Qui (17/8), 9h ao meio-dia
www.fundacaoitausocial.org.br
ou www.cenpec.org.br
Tel. 08007017104
Programação do Tecendo Redes
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